Un engagement renouvelé

Rouen renouvelle son engagement pour l’éducation artistique et culturelle des jeunes

La Ville de Rouen a renouvelé son Contrat Culture, Territoire, Enfance et Jeunesse (CTEJ) pour la période 2025-2028 en partenariat avec :

  • l’État (Drac Normandie),
  • l’Éducation nationale
  • et la Caf de Seine-Maritime.

Cette convention vise à garantir un accès renforcé à l’éducation artistique et culturelle (ÉAC) pour tous les enfants et les jeunes, de la petite enfance jusqu’à l’adolescence, sur les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.

La convention est conclue pour trois années scolaires, de 2025 à 2028. Elle prévoit un suivi partagé entre les partenaires signataires, une évaluation régulière des actions menées et une attention particulière à l’égalité d’accès à la culture pour tous les jeunes Rouennais.

Objectif

Le CTEJ s’inscrit dans une dynamique nationale qui ambitionne de permettre à chaque enfant de bénéficier d’un parcours artistique et culturel cohérent et de qualité.

Les actions développées reposent sur les trois piliers de l’éducation artistique et culturelle :

  • la rencontre avec les œuvres et les artistes ;
  • l’acquisition de connaissances artistiques et culturelles ;
  • la pratique artistique.

Une attention particulière est portée aux publics éloignés de l’offre culturelle, aux jeunes en situation de handicap et aux habitants des quartiers prioritaires.

Des actions pour tous les âges

Petite enfance

Des parcours d’éveil artistique et culturel et des résidences d’artistes sont proposés dans les établissements d’accueil du jeune enfant, afin de favoriser la découverte culturelle dès les premières années de vie.

Écoles

Les écoles publiques maternelles et élémentaires de Rouen bénéficient de projets artistiques construits avec des professionnels de la culture :

  • actions de sensibilisation,
  • projets co-construits avec des artistes,
  • dispositifs thématiques comme les chorales,
  • jumelages et résidences d’artistes.

Ces projets sont intégrés aux apprentissages fondamentaux et aux parcours éducatifs des élèves.

Sur les temps périscolaires et extrascolaires

La Ville développe également :

  • des ateliers artistiques dans les accueils de loisirs,
  • des stages culturels pendant les vacances scolaires dans le cadre de « Tes vacances à Rouen »,
  • des actions favorisant les pratiques artistiques amateurs, notamment dans les quartiers prioritaires.

Une priorité pour les quartiers prioritaires

Plusieurs dispositifs spécifiques sont déployés dans les quartiers relevant de la politique de la ville.

Musique à l’école

Ce programme permet aux élèves des écoles en réseau d’éducation prioritaire de pratiquer le chant choral tout au long de leur scolarité primaire.

CHAM et CHAT

Les collégiens bénéficient de classes à horaires aménagés :

  • en musiques actuelles au collège Georges-Braque,
  • en théâtre au collège Boieldieu.

Parcours Danse des Hauts de Rouen

Ce dispositif réunit chaque année une vingtaine de groupes, de la crèche au lycée, autour d’un parcours mêlant pratique artistique, découverte de spectacles et formation des professionnels.

La culture au cœur de la Cité Éducative

Le volet culturel de la Cité Éducative des Hauts de Rouen et du secteur Grammont–Saint-Sever–Orléans est articulé avec le CTEJ afin de renforcer la cohérence des actions éducatives et culturelles menées sur ces territoires.

Des résidences artistiques au plus près des habitants

Les résidences artistiques de territoire favorisent l’installation durable d’artistes dans les quartiers rouennais. Elles permettent de développer des projets participatifs avec les habitants, les écoles, les structures jeunesse et les établissements de la petite enfance.

Le Labo Victor Hugo contribue également à cette dynamique en accueillant des artistes en création et en proposant des rencontres avec les jeunes publics.

Rencontres de l’Éducation Artistique et Culturelle

Tous les deux ans, les Rencontres de l’Éducation Artistique et Culturelle réunissent les acteurs culturels, éducatifs et associatifs du territoire afin de partager leurs expériences et renforcer la coopération autour du « 100 % ÉAC ».